กองทัพอากาศ
กองบัญชาการกองทัพอากาศ
|
| รับสมัคร : |
พนักงานราชการ
|
| ตำแหน่ง : |
พนักงานธุรการ แผนกขนส่ง กองบิน 2 |
| เงินเดือน : |
10,430 บาท |
| ประเภท : |
บริการ |
| จำนวน : |
1 ตำแหน่ง |
| ระดับการศึกษา : |
ม.ต้นหรือ ม.ปลาย (ม.3หรือ ม.6)
|
|
คุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่ง :
|
-รับวุฒิการศึกษา ม.ต้น หรือ ม.ปลาย เท่านั้น
<br>-เพศ ชาย/หญิง
<br>-มีความรู้ความสามารถด้านคอมพิวเตอร์ และหากเป็น
<br>ผู้ที่มีประสบการณ์ปฏิบัติงานในตำแหน่งที่สมัครจะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ
<br>-มีความรู้ด้านหนังสือราชการ
<br>ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิสอบวันที่ 27พ.ย.58 |
|
ลักษณะงานที่ปฏิบัติ :
|
1.ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการพิมพ์ การสำเนา ตรวจสอบ และตรวจทานหนังสือราชการและเอกสารทางราชการ
<br>2.รับ - ส่ง เก็บ รวบรวมร่างและตอบโต้หนังสือราชการ และเอกสารของทางราชการ
<br>3.ปฏิบัติงานบริหารเกี่ยวกับการส่งกำลังบำรุง การประชาสัมพันธ์
<br>การสวัสดิการ และงานธุรการทั้งปวง
<br>4.ใช้ เก็บ รักษา และซ่อมบำรุงเครื่องมือ เครื่องใช้ อุปกรณ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง และ อาคารสถานที่
<br>5.ปฏิบัติงานอื่นที่เกี่ยวกับราชการ หรือ ตามที่ผู้บังคับบัญชามอบหมาย
<br> |
|
|
|
|
|
|
|
วิธีการเลือกสรร :
|
- ความรู้ความสามารถ
-ความรู้ทั่วไป
-ความรู้เกี่ยวกับภาษาไทย
-ความรู้เกี่ยวกับงานสารบรรณ
วิธีการประเมิน : สอบภาควิชาการ (ข้อเขียน)
สอบวันจันทร์ที่ 7 ธันวาคม 2558
เวลา 09.00-11.00 น.
ณ อาคารเรียนหลังไม้ (อาคาร3) โรงเรียนโคกกะเทียมวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี
ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการประเมินสมรรถนะครั้งที่ 1 วันที่ 15 ธันวาคม 2558
- ทักษะ
-ความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์
-ความสามารถในการพิมพ์หนังสือราชการ
วิธีการประเมิน : ทดสอบตัวอย่างงาน
- สมรรถนะ
-การทำงานเป็นทีม
-มนุษยสัมพันธ์
-ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
วิธีการประเมิน : การสอบสัมภาษณ์ |
|
เกณฑ์การประเมิน :
|
1.ผู้ที่จะถือว่าเป็นผู้มีสิทธิเข้ารับการประเมินสมรรถนะครั้งที่ 2 จะต้องเป็นผู้ที่สอบได้คะแนนในการประเมินสมรรถนะครั้งที่ 1 ไม่ต่ำกว่าร้อยละ 60
2.ผู้ที่จะถือว่าเป็นผู้ผ่านการเลือกสรรจะต้องเป็นผู้ที่ได้คะแนนในการประเมินสมรรถนะแต่ละครั้งไม่ต่ำกว่า ร้อยละ 60
|
|
|
|
| เปิดรับสมัคร : |
วันจันทร์ที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558
ถึง
วันอังคารที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558
|
| ประกาศรับสมัคร : |
คลิกที่นี่  |
| เว็บไซต์ : |
http://www.wing2rtaf.net/wing2a/ |
|